Från rörelse ur reflektion...” av Cecilia Roos - Uniarts

Kvalitet i utbildning, lärande och skrivande 15 hp - University

Tidskriften har sedan halvårsskiftet 2018 varit en prenumerationsbaserad digital online-tidskrift med särskild embargotid för sina prenumeranter. Samtidigt har redaktionen genomfört flera avgörande steg mot Pedagogisk dokumentation i tillblivelse Dahlberg, Gunilla (författare) Stockholms universitet,Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen Elfström, Ingela, 1954- (författare) Stockholms universitet,Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen (creator_code:org_t) 2014 2014 Svenska. Pedagogisk dokumentation i tillblivelse. (Pedagogical documentation in the making). Pedagogisk Forskning i Sverige, 19 (nr 4-5), 268 Dahlberg, G, Elfström, I (2014) Pedagogisk dokumentation i tillblivelse.

Pedagogisk dokumentation som aktiv agent - Biblioteken i

På samma sätt fungerar även andra utvärderingsmetoder som ett slags ”igångsättare”. dokumentation blir pedagogisk, denna studie strävar därför efter att bidra till att belysa det dilemma och den osäkerhet som kan finnas kring arbetet med pedagogisk dokumentation.

Talet om förskolebarn och pedagogisk dokumentation i

Annica Projkovska Kerstin Pettersson Lärarexamen 210 hp Barndoms- och ungdomsvetenskap Slutseminarium 2013-11-08 Pedagogisk dokumentation är ett arbetsverktyg som kan användas för att följa upp, utvärdera och utveckla verksamheten. Det handlar om att dokumentera det som händer mellan barn, vuxna och miljön i verksamheten, till exempel med hjälp av kamera och film eller penna och papper.

Till boken finns även en verktygslåda av samlade reflektions- och observationsverktyg.
Samsung qled k

Det här står i relation till den syn som vi idag har på barn., då de ses som aktiva deltagare i samhället. Även om det finns en del forskning om pedagogisk dokumentation saknas det fler studier om 4.2 Utvecklingen av pedagogisk dokumentation över tid Forskning visar att dagens pedagogiska dokumentation skiljer sig från dåtidens observationer. Genom Reggio Emiliafilosofin fick dåtidens pedagogiska dokumentation i Sverige en helt ny innebörd i början på 1990-talet. Pedagogisk dokumentation är en central arbetsmetod för att planera, genomföra, utvärdera och utveckla den småbarnspedagogiska verksamheten. Målet med pedagogisk dokumentation är att: 1.

Genom att intervjua sex förskollärare fann vi att pedagogisk dokumentation används i förskolorna som ett kollektivt Pedagogisk dokumentation i tillblivelse. 2014 (Svenska)Ingår i: Pedagogisk forskning i Sverige, ISSN 1401-6788, E-ISSN 2001-3345, Vol. 19, nr 4-5, s. 268-296Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Pedagogisk dokumentation som verktyg för demokratins tillblivelse. – Det här är en föreläsning jag gått och värkt på sedan 80-talet.
Profile png icon

alfred ruth
veteranlastbilar scania vabis
tredje varldskriget
vad betyder losore
numerologi siffran 3
excel kalkylark
cura per borderline

Pedagogisk dokumentation – Förskolan Virvelvinden

Assessment and documentation in early childhood education. London: Routledge. Alnervik, K. (2013). Men så kan man ju också tänka! Pedagogisk dokumentation som förändringsverktyg i förskolan.

9789144104348 by Smakprov Media AB - issuu

268-296. (28 s.)* Elfström Pettersson, K. (2015). Children’s participation in preschool documentation practices. Childhood, 22(2), ss. 231-247. (16 s.)* Essén, G., Björklund, E. & Olsborn Björby, L. (2020). Pedagogisk dokumentation: utvecklas och lära tillsammans.

Preschool teachers may however find it difficult to protect the integrity of the children while working with educational documentation. Keywords: Educational documentation, integrity, participation, power perspectives Nyckelord: Pedagogisk dokumentation, integritet, delaktighet och maktperspektiv OM pedagogisk dokumentation i förskolan - om VAD, HUR och VARFÖR? Här hittar du tips och information om pedagogisk dokumentation i förskolan: 1. Lottas dok.blogg 2. Länk till skolverkets publikation om pedagogisk dokumentation i förskolan Reportage om iPad som verktyg på Fyrmästaregångens förskola: 2012-05-28 Pedagogisk dokumentation i tillblivelse 289 REFERENSER Alasuutari, M., Markström, A-M. & Vallberg-Roth, A-C. (2014).